En 1995, la UNESCO (United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization , o sea, la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura) convocó en París unas Jornadas Internacionales de estudio sobre «Filosofía y democracia en el mundo». Como resultado de sus diálogos escribieron una Declaración en favor de la filosofía en la que decían cosas como éstas:
Señalamos que los problemas de que la filosofía se ocupa son los problemas universales de la
vida y la existencia humanas;
Creemos que la reflexión filosófica puede y debe contribuir a la comprensión y la orientación
del quehacer humano;
Consideramos que la práctica de la filosofía, que no excluye ninguna idea del libre debate y
se esfuerza por establecer definiciones exactas de los conceptos utilizados a fin de comprobar
la validez de los propios razonamientos y efectuar un examen riguroso de los ajenos, permite
a todas las personas aprender a pensar con independencia;
Hacemos hincapié en que la enseñanza de la filosofía estimula la apertura mental, la responsabilidad civil, el entendimiento y la tolerancia entre las personas y los grupos; Insistimos en que la educación filosófica, al inducir a la independencia de criterio, la reflexión y la resistencia a las diversas formas de propaganda, prepara a todas las personas a asumir sus responsabilidades ante las grandes cuestiones del mundo contemporáneo, especialmente en el plano ético;
Confirmamos que el fomento del debate filosófico en la educación y la vida cultural constituye una aportación primordial a la formación de los ciudadanos al poner en ejercicio su capacidad de juicio, que es fundamental en toda democracia.
Ahora, más que nunca, es importante que podamos trabajar todos estos valores que se señalan aquí. La nueva ley que quiere implantar el actual ministro de educación va justamente en el camino contrario. No dejemos que la filosofía desaparezca del sistema educativo.
El video que podéis ver a continuación lo he conocido a través del blog de vuestro compañero Luis Durán. Gracias a internet, el conocimiento puede ser mucho más colaborativo y compartido
Dalle unha volta 